Об ответственности квадроберов за нарушение общественного порядка

В последнее время Интернет заполнили видеоролики с новым подростковым трендом - квадробингом. Дети надевают маски с мордами зверей и накладные хвосты. Нередко подражая повадкам животных, бросаются на случайных прохожих и пренебрегают общепринятыми нормами поведения. Для таких подражателей, полностью копирующих поведение животных и проявляющих агрессию, даже придумали специальное обозначение ~ агроквадроберы. В социальных сетях распространилось видео и с улиц Минска. Изображая кота, девятилетний мальчик залез на крышу припаркованного автомобиля. По данному факту инспекцией по делам несовершеннолетних УВД проведена проверка. Установлено, что автомобиль принадлежит родителям ребенка, который ненадолго оставшись без присмотра решил «поиграть». Стоит напомнить, что оскорбительное приставание к гражданам и другие умышленные действия, нарушающие общественный порядок, деятельность организаций ниш спокойствие граждан и выражающиеся в явном неуважении к обществу - являются административным правонарушением (мелкое хулиганство), ответственность за которое предусмотрена ст. 19.1 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях. Хулиганские действия, сопряженные с повреждением чужого имущества (изображая животное поцарапал кузов автомобиля) либо применением насилия (случайный прохожий, на которого набросился квадробер, получил телесные повреждения), влекут за собой уголовную ответственность по ст. 339 Уголовного кодекса Республики Беларусь. Лицо может быть привлечено как к административной, так и уголовной ответственности за хулиганские действия с 14 лет. Если юный правонарушитель не достиг указанного возраста, то протокол об административном правонарушении может быть составлен в отношении его родителей. Частью 1 ст. 10.3 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях установлена ответственность за невыполнение родителями обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним деяния, содержащего признаки административного правонарушения либо преступления, но не достигшим ко времени совершения такого деяния возраста, с которого наступает административная или уголовная ответственность. Предусмотрено административное взыскание в виде штрафа в размере до десяти базовых величин. ' Кроме того, с таким ребенком будет проводиться индивидуальная профилактическая работа в соответствии с требованиями Закона Республики 2 Беларусь «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Следует предостеречь от совершения противоправных действий и в отношении квадроберов. Странное поведение и одежда не являются поводом для оскорбления и применения насилия. О фактах нарушения общественного порядка необходимо сообщать в службу «102». Сотрудниками органов внутренних дел будет дана правовая оценка действий квадроберов/

Республиканская пожарно-профилактическая акция по предупреждению пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде «За безопасность вместе»

(14 по 30 октября)

 

Цель: снижение количества пожаров, происходящих по причине несоблюдения гражданами правил пожарной безопасности в жилых зданиях и сооружениях, территориях, повышение информированности населения о возможностях государственных организаций до оказания услуг в сфере обеспечения пожарной безопасности, укрепление правопорядка, предупреждение правонарушений, совершаемых гражданами в состоянии алкогольного опьянения.

 

Задачи:

1. Информировать население о состоянии, пожарной безопасности, разъяснить гражданам последствия несоблюдения правил пожарной безопасности, оставления детей без присмотра, злоупотребления спиртными напитками.

2. Оказать помощь республиканским органам, государственного управления, местным исполнительным и распорядительным органам, иным организациям в обучении граждан мерам пожарной безопасности в быту и на производстве, оказать помощь внештатным пожарным формированиям в организации пожарно-профилактической работы.

3. Акцентировать внимание местных исполнительных и распорядительных органов на необходимость проведения регулярной и целенаправленной работы по обеспечению пожарной безопасности на соответствующей территории,в т.ч. повышения уровня противопожарной защиты домовладений (квартир) одиноких и одиноко проживающих пожилых граждан и инвалидов, многодетных семей.

За безопасность вместе»: сегодня стартовала республиканская акция МЧС

Статистика ежегодно свидетельствует, что преобладающей причиной гибели людей от пожаров в жилье являются беспечные, неосторожные действия граждан, незнание правил либо осознанное пренебрежение мерами безопасности.

По состоянию на 13 октября 2024 года в Беларуси произошло 4836 пожаров (увеличение на 5,8% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года), на которых погиб 381 человек (увеличение на 7,9%), в том числе 8 детей. От общего количества пожаров на жилой фонд приходится 76,6% (увеличение на 5,9%).

Основные причины возникновения пожаров:

• неосторожное обращение с огнем –1640 пожаров, что составляет 33,9% от всех пожаров (снижение на 7,7%). Из них по причине неосторожного обращения с огнем при курении – 948 пожаров (снижение на 5,7%).
• нарушение правил устройства и эксплуатации электросетей и электрооборудования – 1503 пожара, что составляет 31,1% от всех пожаров (увеличение на 11,3%).
• нарушение правил устройства и эксплуатации печей, теплогенерирующих агрегатов и устройств – 794 пожара, что составляет 16,4% от всех пожаров (увеличение на 8 %).

Наибольшее количество людей погибло от пожаров, произошедших по причине неосторожного обращения с огнем – 276 человек (72,4% от общего количества погибших). Из них по причине неосторожного обращения с огнем при курении погибли 237 человек (увеличение на 1,3%). От общего числа погибших на пожарах в состоянии алкогольного опьянения находились 230 человек (60,4%) (увеличение на 5%).

В целях повышения уровня культуры безопасности среди населения Министерством по чрезвычайным ситуациям в период с 14 по 30 октября организовано проведение уже ставшей традиционной республиканской пожарно-профилактической акции по предупреждению пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде в осенне-зимний пожароопасный период «За безопасность вместе». К мероприятиям присоединятся Министерство внутренних дел, Министерство труда и социальной защиты, Министерство образования, Министерство информации, Министерство жилищно-коммунального хозяйства, Министерство здравоохранения и Министерство энергетики, Белорусское добровольное пожарное общество. 

В ходе акции акцент будет сделан на обследование противопожарного состояния домовладений одиноких и одиноко проживающих пожилых граждан, инвалидов, семей, в которых дети находятся в социально опасном положении, проведение с ними инструктивно-разъяснительной работы по соблюдению правил пожарной безопасности, а также информирование населения о возможностях государственных организаций по оказанию услуг по обеспечению их безопасности.

ВАЖНО: В рамках акции обратиться в территориальные органы и подразделения по чрезвычайным ситуациям для проведения обследования противопожарного состояния своего жилья может любой желающий. 

Также  работников служб жилищно-коммунального хозяйства, а также работников, оказывающих социальную и медицинскую помощь на дому, спасателиобучат основам безопасности жизнедеятельности, мерам по предупреждению пожаров и других чрезвычайных ситуаций, а также действиям в случае их возникновения.

Напоминаем, что в соответствии с законодательством Республики Беларусь ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности в жилых домах, принадлежащих гражданам на праве частной собственности, возложена на их собственников. Поэтому проверьте на работоспособность автономные пожарные извещатели, а в случае их отсутствия – установите их в жилых помещениях домовладения. Обратите внимание на исправность отопительного оборудования и электрической проводки. Не оставляйте детей без присмотра взрослых. 

Принимайте участие в акции и будьте в безопасности!

Видео:

https://disk.yandex.by/d/dKd3C7UbxR0QWA/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8

---

Стань заметней в темноте!

#гугаи_мвд
#дорожная_безопасность

С наступлением осени проблема дорожно-транспортного травматизма
становится актуальнее. В условиях сокращающегося светового дня и
ухудшения погодных условий за сентябрь в ДТП пострадали 137 пешеходов и
велосипедистов, 19 погибли.

👮♂️В целях обеспечения безопасности уязвимых участников дорожного
движения с 18 по 21 октября Госавтоинспекция проведет республиканскую
профилактическую акцию "Стань заметней в темноте!". Мероприятие призвано
еще раз обратить внимание на неукоснительное соблюдение правил
безопасного поведения на дороге, обязательного использования
световозвращателей.

❗️ Помните: фликер позволяет человеку стать заметным в свете фар на
расстоянии от 130 до 400 метров, а у водителя появляется реальная
возможность избежать наезда.

Помимо информационно-разъяснительной работы сотрудники ГАИ усилят
контроль за соблюдением ПДД в темное время суток. В поле зрения
инспекторов не только велосипедисты и пешеходы, но и водители,
игнорирующие скоростные ограничения и правила проезда пешеходных
переходов.

🚔 Особое внимание - выявлению нетрезвых участников дорожного движения.
Рейдовые группы спецподразделения ДПС "Стрела" МВД окажут помощь
коллегам из регионов с наиболее напряженной дорожной обстановкой.

🎥Комментарий представителя ГУ ГАИ МВД Анны Банадык⬆️

☀️🌈🍃БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ — НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!

💯🔝Будьте внимательны к безопасности детей: правила поведения зимой.

👨‍👩‍👧‍👦🍃К семейному обсуждению — инфографика.
#наша_безопасность
#родителями

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

              В рамках проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий по профилактике гриппа, предлагаем вашему ребенку защититься от сезонного гриппа.

            Вакцинация будет проводиться на базе учреждения образования, на бесплатной основе, Вакциной для профилактики гриппа инактивированная для эпидемического сезона 2023/2024 (производство Россия СПБНИИВС). Штаммовый состав вакцины соответствует рекомендациям ВОЗ для Северного полушария.

            Перед проведением прививки ваш ребенок будет осмотрен медработником. На основании результатов осмотра будет принято решение о возможности проведения прививки. Используемая вакцина высоко эффективна и безопасна. Более эффективным средством предупреждения гриппа чем вакцинация, на сегодняшний день современная медицина не располагает.

УЗ «7-я детская поликлиника г. Минска»

Вейпы - электронные сигареты, мини-кальяны.

Вейпинг (от английского - vaping -парение) - процесс курения электронной сигареты, испарителей и других подобных устройств.

Вейперы - новый вид курильщиков, которые курят не обычные сигареты, а сигареты с электронной начинкой, пропагандируя курение электронных устройств как безопасную альтернативу обычным сигаретам.

Традиционные электронные сигареты имеют ярко выраженный сигаретный вкус и поставляют в организм никотин. Но гораздо более популярны среди подростков вейпы — это маленькие, многоразовые устройства, которые нагревают жидкость, превращая ее в пар. В вейпах нет табака, жидкость для него может содержать никотин, но довольно много в продаже и безникотиновых жидкостей. Согласно одному недавнему исследованию, две трети подростков, которые употребляют вейпы, используют только ароматизированные жидкости, не содержащие никотина.

Технология Vape развивалась быстро, делая устройства небольшими и незаметными. В то время как некоторые модели выглядят как многоразовые зажигалки с мундштуком, другие имеют форму перьевых ручек, а некоторые вейпы выглядят как флешка и могут уместиться в кулак. При этом разные модели отличаются разным количеством получающегося пара, а разные жидкости – разными ароматами.

Производители вейпов (электронных сигарет) заявляют, что их продукция совершенно безопасна для организма. Но, в действительности, электронные сигареты представляют такой же вред для здоровья, как и обычные. Вейпы начали свое «шествие» по планете в начале двухтысячных годов и позиционировались как безопасная замена сигарет. Исследования показали, что аэрозоль содержит никотин (не всегда), глицерин, ароматизирующие компоненты, пропиленгликоль, ацетальдегид, формальдегид и другие канцерогенные (провоцирующие образование злокачественных опухолей) вещества.

Главная опасность кроется в составе жидкости для их заправки, в которой содержатся:

• мощные канцерогены нитрозамин и диэтиленгликоль. Ученые доказали, что их содержание примерно в десять раз больше, чем в обычных сигаретах;
• формальдегид, ядовитое и высокотоксичное соединение, отравление которым может закончиться летальным исходом;
• ацетальдегид– это канцероген, который не только отравляет организм, но и формирует привыкание (зависимость) к курению, а также повышает риск развития болезни Альцгеймера.

Ко всему прочему специалисты выявили в подавляющем большинстве случаев явное несоответствие в фактическом содержании никотина в жидкости для вейпа и заявленном производителем. Важно подчеркнуть, что концентрация всех вышеперечисленных соединений в разы увеличивается при перегреве электронной сигареты. Никотин, входящий в состав жидкостей для вейпа, относится к нейротоксинам и алкалоидам, которые формируют стойкую физическую и психическую зависимость, что перечеркивает все доводы о пользе электронных сигарет в борьбе с никотиновой зависимостью.

Вред электронных сигарет без никотина:

• мнимая безопасность для здоровья формирует стойкое привыкание (равно зависимость), причем как на физическом, так и на психологическом уровне;
• из-за нехватки привычных для курильщика ощущений насыщения никотином, человек начинает «парить» чаще и больше;
• легкие человека травмируются как при курении обычных сигарет, так и электронных. Чем чаще парильщик использует вейп, тем больше вреда он наносит своей дыхательной системе;
• отсутствие обязательной сертификации вейпов в некоторых странах влечет за собой серьезные последствия для покупателей непроверенных электронных сигарет, а также жидкостей к ним. Без надлежащего контроля со стороны государства человек приобретает в прямом смысле «кота в мешке», ведь никакой ответственности производитель не несет в случае, к примеру, несоответствия фактического состава жидкости заявленному на упаковке. Также велика вероятность покупки подделки, вместо товара известной и проверенной фирмы;
• жидкости без никотина все равно содержат пропиленгликоль, который при нагревании негативно влияет на органы дыхания, а также способствует развитию или обострению многих тяжелых заболеваний (астма, отек легких, бронхит, хроническая обструктивная болезнь легких, аллергия, бронхоспазм);
• содержащейся в безникотиновых жидкостях глицерин наносит вред кровообращению;

На первый взгляд полностью безопасный состав жидкости для электронных сигарет без никотина трансформируется в сильные ядовитые соединения (канцерогены, альдегиды) при температурном воздействии.

Из всего выше сказано напрашивается только один вывод – курить безникотиновые электронные сигареты также опасно для здоровья, как и содержащие никотин. Помимо того, при длительном использовании они наносят вред не меньший, чем обычные сигареты из табака.

Родителям следует обратить внимание!

Жирные пятна на одежде - заправка для электронных сигарет — вязкая и маслянистая. Поэтому жирные пятна со странным запахом на одежде ребёнка — тоже признак курения. Подозрительный запах в комнате, причем это может быть не только запах табака, но и фруктов, выпечки, чая, алкоголя или кондитерских изделий. Например, если зимой в комнате появился сильный арбузно-дынный аромат, это как минимум подозрительно.

Электронные сигареты требуют постоянной зарядки аккумуляторов. Поэтому появление новых устройств является отличным аргументом, чтобы задуматься, не курит ли ваш ребенок электронные сигареты.

У детей, курящих вейпы, часто пропадает аппетит. Это связано с тем, что жидкость с очень сладкими вкусами перебивает аппетит человека.

Просьбы увеличить карманные расходы. Расходники для вейпов стоят немало. Если ребенок просит увеличить его карманные расходы — стоит поговорить с ним о его увлечениях.

Окна. Если в комнате курят электронные сигареты, то на окнах будет присутствовать лёгкий налёт (конденсат).

 

Новая терминология: "электронка", "жижка, "заправка" или "расходники".

ГУ "Минский городской центр социального обслуживания семьи и детей" (7ja-by.by)

КОНТАКТ-ЦЕНТР ГОСУДАРСТВЕННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

 139  

 

Контакт-центр государственных социальных услуг-139 – это проект, направленный на эффективное и качественное взаимодействие жителей города Минска с организациями, оказывающими социальные услуги.

 

Благодаря контакт-центру минчане смогут оперативно, точно и доступно получить информацию по вопросам функционирования системы комитета по труду, занятости и социальной защите Мингорисполкома, территориальных центров социального обслуживания населения, стационарных учреждений по вопросам предоставления мер социальной защиты (поддержки), социальных услуг в рамках социального обслуживания и государственной социальной помощи, иных социальных гарантий и выплат.

 

Режим работы ежедневно по будням с 8:00 до 20:00. Единый номер телефона 139 для абонентов стационарной и сотовой подвижной электросвязи (Белтелеком, МТС, А1, Бест).

                                                                                            особо скоропортящиеся и скоропортящиеся пищевые продукты на истечении срока годности;студни, зельцы, мясные и рыбные заливные блюда;кондитерские изделия с кремом;изделия во фритюре;холодные напитки и морсы (без термической обработки) из плодово-ягодного сырья;супы и гарниры из/на основе сухих пищевых концентратов быстрого приготовления;паштеты, форшмак из сельди. 

Питание детей в оздоровительных лагерях 5-ти разовое, организовано с учетом возраста детей. Каждый день в рацион входят молоко и кисломолочные продукты, масло растительное и коровье, сахар, блюда из мяса и мяса птицы, крупы, овощи, свежие фрукты или соки (нектары).

 

В детских оздоровительных лагерях кормят вкусно, полезно и в достаточном количестве.

 

Желаем хорошего отдыха Вашим детям!

        

 

 

 

 

Подготовила: Лемешевская М.И.,

заведующий отделением гигиены детей и подростков,

    тираж 200 экз              

 

 

              Государственное учреждение

       «Центр гигиены и эпидемиологии Ленинского района

г. Минска»

 

 

Как собрать ребенка

 в лагерь

                                                  2022г.                                   

Совсем скоро начинается пора школьных каникул и перед многими родителями встает вопрос о том, как собрать своего ребенка в оздоровительный лагерь.

Родители должны обязательно поговорить с ребенком до отъезда в лагерь, выяснить, что его волнует в предстоящей поездке, есть ли у него вообще желание ехать в лагерь. Это будет разумной психологической подготовкой к новым условиям.

Если ребенок уже знает от других детей, что такое лагерь и сколько там интересного, то у него возможно, уже создана позитивная мотивация отъезда, и родителям надо поддержать в ребенке этот положительный заряд. Если у ребенка такой информации нет, и он чувствует тревогу мамы и папы, тогда ему будет трудно адаптироваться к новым условиям. Дети очень восприимчивы к волнениям взрослых. И чем спокойнее родители будут реагировать на его отъезд, тем легче ребенок воспримет разлуку и новые условия жизни в лагере.

           Ребенок должен принимать участие в сборе чемодана, чтобы знать, какие вещи ему положили, и не забыть их потом. Необходимо брать те вещи, без которых невозможно обойтись в лагере в течение 3-4 недель. Обязательно, чтобы сама сумка помещалась в шкаф.

Предметы личной гигиены, которые следует положить ребенку с собой:

-зубная щетка и паста;

-туалетное мыло в мыльнице;

-хозяйственное мыло для стирки носков, плавок, нижнего белья;

-мочалку, шампунь, возможно питательный и солнцезащитный крем;

-расческу или щетку для волос, ножницы для ногтей.

 

Объясните ребенку, что обмениваться расческами, мочалкой, одеждой и другими личными вещами ни в коем случае нельзя.

 

  Одежда и обувь:

-спортивный костюм и закрытая спортивная обувь;

-купальник, плавки;

-одежда для повседневной носки (1-2 комплекта);

-солнцезащитный головной убор;

-нарядная одежда для вечеров отдыха, дискотек;

-5-6 пар носков;

-2-3 смены нижнего белья;

-теплый свитер или кофта;

-водонепроницаемая ветровка, желательно с капюшоном;

-удобные туфли для повседневной носки;

-комнатные тапочки, сланцы для бассейна.

 

Во избежание инфекционных заболеваний и заболеваний желудочно-кишечного тракта у Ваших детей – обратите внимание на список продуктов, запрещённых для использования в детском питании:

 

-сырокопченые мясные гастрономические изделия и колбасы;

-консервы рыбные в томатном соусе, в маринаде или в желе,

-консервы-паштеты, рыбо-растительные консервы, шпроты и другие;

-острые соусы, кетчупы, маринованные овощи с использованием столового уксуса;

-тонизирующие, в том числе энергетические напитки;

            -газированные напитки;            -жевательная резинка;            -чипсы, острые сухарики;             -грибы;

#Ликбез_для_родителей: сказка – ложь, да в ней намек…

 

Цифры статистики детского травматизма не могут оставить равнодушным ни одного взрослого человека: от внешних причин ежегодно гибнут более 100 детей. Отравления, дорожно-транспортные происшествия, проглатывание инородных предметов, выпадение из окон, пожары - это далеко не полный перечень ситуаций, которые могут привести к трагедии.  При этом дети дошкольного и младшего школьного возраста чаще всего попадают в различные ЧС. 

Чтобы помочь родителям в вопросах формирования у ребенка культуры безопасности жизнедеятельности, мы начинаем новую рубрику #Ликбез_для _родителей, где дадим практические советы, как, ежедневно уделяя ребенку немного времени, без скучных лекций научить его правилам безопасного поведения.

ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ

Конечно, детям вряд ли будет интересно слушать скучные лекции по правилам безопасности, поэтому к процессу обучения стоит подойти творчески и подобрать такие занятия, которые увлекут и заинтересуют ребенка. Поэтому первое, что нужно сделать, чтобы познакомить ребенка с миром безопасности, – читать книги!

Республиканским центром пропаганды МЧС разработаны, выпущены в печать и постоянно обновляются специальные издания по безопасности жизнедеятельности. Но не подумайте, что это сборники скучных правил. Герои книг от МЧС – живые, интересные, они играют, шутят, попадают в чрезвычайные ситуации, но находят из них «безопасный» выход, с ними можно решать головоломки, отгадывать ребусы, читать стихи и помогать друзьям, попавшим в беду.

Сказки, рассказы, комиксы – отличный способ разобрать примеры, которые могут привести к чрезвычайной ситуации. Например, читая детям о приключениях зайчонка Фильки и лисички Лильки, вы сможете разъяснить ребенку, как опасно разговаривать с незнакомцами, брать в руки спички, как вести себя на детской площадке, чтобы не получить травму, что может случиться, если разозлить пчел и не только. Обсуждайте с малышом прочитанное.

Для этого можно использовать чек-лист вопросов:

• Что привело к происшествию?
• Что герой сделал не так?
• Что он должен был сделать?
• Как бы ты поступил на месте персонажа истории?
• К кому можно обратиться за помощью?
• Что нужно сделать, чтобы в будущем обезопасить себя от этой ситуации?

Обдумывая ситуации, вы помогаете своему ребенку понять и запомнить правильные рекомендации и действия. Все книги можно посмотреть на сайте МЧС и скачать по ссылке.

 

 

РИСУЕМ ВМЕСТЕ

Дети лучше всего усваивают информацию в виде картинок. Значит, все, что им говорите, вы должны показать. Поэтому следующее, чем стоит заняться – рисовать!

Сделайте иллюстрации к прочитанным сказкам, к правилам безопасности, о которых говорили, изобразите разные чрезвычайные ситуации, которые потом можно будет объединить одной историей. Главное – обязательно обсудите с ребенком то, что нарисовали, попросите объяснить его, почему он нарисовал именно так, а не иначе.

Для упрощения процесса можете использовать раскраски от МЧС, в которых можно не только проявить свои художественные способности, но и окунуться в занимательные истории. (https://mchs.gov.by/multimediynye-materialy-obzh/mchs-roditelyam-i-pedagogam/raskraski/)

Конечно, полностью исключить детский травматизм невозможно – от несчастного случая, увы, не застрахован никто. Но задача родителей максимально обезопасить своего ребёнка, а спасатели готовы в этом помогать.

 

МЧС — родителям

Летние каникулы подошли к концу, начался учебный год. Важно не забывать о том, что в рюкзак школьника нужно положить не только новые тетрадки и ручки, но и знания правил безопасного поведения. Современное поколение вряд ли будет заинтересовано слушать скучные лекции, поэтому к процессу обучения стоит подойти с другой стороны. Как сделать это наиболее эффективно и что можно использовать – в нашем материале.

Покажите детям дошкольного и младшего школьного возраста мультсериал от МЧС Беларуси «Волшебная книга». Его герои – умный Бобер, беспокойная Птичка и любознательный Заяц – увлекательно рассказывают о безопасности, а Волк, который постоянно попадает в различные ситуации, на своем примере показывает маленьким зрителям, что делать нельзя. Хочется отметить, что мультсериале 21 серия, в каждой рассматривается одна чрезвычайная ситуация и в доступной форме даются правила поведения в ЧС, понять и запомнить которые ребенку будет легко и интересно. https://www.youtube.com/watch?v=ybVrt3fo_Ag&list=PL6UfMc07JDjYGdh8ltwb_Is6BkMsKXyFd

В домашнем уроке безопасности можете использовать и ролики «Проведи время с пользой», где герои «Волшебной книги» поиграют с вашими детьми и, в зависимости от сложившихся обстоятельств, задают вопросы по безопасности в форме тестов с вариантами ответов. https://www.youtube.com/watch?v=tcPQ2yFCH6I&list=PL6UfMc07JDjZBBeVjLQrlR41G_jMUtp3F

Детям постарше можно предложить посмотреть фильм МЧС «Недетские игры». В нем они узнают, чем может закончиться «игра» со спичками и горючими жидкостями, в песчаных карьерах и на строительных площадках, на подоконниках открытых окон, без взрослых на водоемах. В целом, этот фильм мы рекомендуем смотреть всей семьей, чтобы затем обсудить увиденное и сделать совместные выводы – об общей безопасности и взаимной ответственности друг за друга. https://www.youtube.com/watch?v=1J11ORHskNk

Используйте современные технологии – установите ребенку на телефон приложение «МЧС Беларуси» (Android и iOS). Во-первых, там много обучающего материала, прочитав который можно расширить свои знания в области оказания первой помощи, действий при чрезвычайной ситуации т.д., а также проверить правильность усвоения материала. Во-вторых, в нем реализована возможность вызова спасателей нажатием одной лишь кнопки, что, даже растерявшись, поможет быстро обратиться за помощью. Это приложение будет полезно и вам, родители, чтобы облегчить беседы с ребенком. 

Сказки, рассказы, комиксы – еще один отличный способ на примере разобрать ситуации, которые могут привести к происшествиям. МЧС постоянно разрабатывает, выпускает в печать и обновляет такие издания по безопасности жизнедеятельности. И это не сборники скучных правил. Герои книг от МЧС – живые, интересные, они играют, шутят, попадают в чрезвычайные ситуации, но находят из них «безопасный» выход. С ними можно решать головоломки, отгадывать ребусы, читать стихи и помогать друзьям, попавшим в беду. Книги можно скачать здесь.

Помните, что обучить безопасному поведению – это значит приучить к определенному образу жизни и помочь выработать защитный механизм, который автоматически сработает в нужный момент. 

Электрический ток приносит много пользы. Но при всем при этом, он таит в себе много опасности, ведь он не видим. Особенно уязвим детский организм. А дети очень любопытны, они познают этот мир путем прикосновений, изучения предметов зубами и языком, проведения опытов и экспериментов. К своему стыду не обошло это стороной и меня. В детстве мы со старшим братом решили включить вместо розетки для радио в розетку 220В наушник от телефона и послушать, что будет. И было... В результате у брата ожог и обугленные пальцы. Давайте рассмотрим меры, которые могут быть приняты родителями и взрослыми по недопущению подобных ситуаций. Так дети в возрасте до 5 лет обычно находятся под пристальным вниманием родителей дома и воспитателей в детском саду. Чтобы обеспечить электробезопасность для них требуется поддерживать электропроводку квартиры в технически исправном состоянии, обеспечить отсутствие доступа к розеткам, а также к работающим бытовым приборам. Обеспечить отсутствие доступа к розетке просто: установить пластмассовую заглушку, препятствующую засовыванию в розетку гвоздей, спиц и т.п. Также следует располагать питающие кабели электроприборов на недоступной высоте или месте, ведь дети могут тягать провод, грызть его. нарушив изоляцию. Бывали случаи, когда ребенок в отсутствии присмотра родителей играл с электронагревательными приборами: крутил ручки усиления нагрева обогревателя, находящегося около одежды и других вещей, что приводило к возгоранию. Отсутствие доступа к розеткам и электроприборам - не единственная мера. Ребенка следует обучать. сосредоточившись на основах электроезопасности. В настоящее время много мультфильмов и игр, позволяющих это сделать в игровой форме. Детьми лучше усваивается, если им объясняют их родители или они обсуждают это. если им рассказывали об этом в детском саду. Детям старшего возраста предоставляют больше свободы и: во зге'.'.я своих игр, они не замечают опасности. Так они забрасывают на линии электропередач какие либо предметы, обувь, запускают воздушного змея вблизи них. Залазят на деревья, рядом с которыми проходят лрозода. питающие одноквартирный жилой дом. II что уж говорить про прятки, при которых дети любят проникнуть за ограждение, не смотря на предупреждающие знаки и плакаты. Поэтому у детей к этому возрасту должно быть сформировано четкое понимание опасности электричества. В подростковом возрасте дети стремятся сделать красивое селфн. взобравшись на опору высоковольтной линии электропередач. Или на спор залезть в трансформаторную подстанцию или на ее крышу показав друзьям свою смелость. Родители могут помочь, подобрав нужные слова и уберечь от глупых поступков. Электричество шалостей не прощает! И надо помнить, что оно не видно, не слышно и поражает не только при прикосновении, но и на расстоянии. Государственный инспектор по энергетическому и газовому надзору Т.В.Котько

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКЦИЯ

«НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ!»,

ПОСВЯЩЕННОЙ МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ СЕМЬИ И

ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

 

С целью привлечения внимания к проблеме детской шалости с огнем и гибели детей на пожарах, снижения количества чрезвычайных ситуаций с участием детей и обеспечения их общей безопасности (дома, на улице, отдыхе, водоеме) в период с 11 мая по 1 июня во всех областных и районных центрах, а также в городе Минске пройдет профилактическая акция «Не оставляйте детей одних!», приуроченная к Международному Дню семьи и Дню защиты детей.

Акция пройдет в 4 этапа.

1-й этап: 11-15 мая, приурочен к Международному Дню семьи (15 мая) – акция проводится на объектах с массовым пребыванием людей (торгово-развлекательные центры, кинотеатры, детские театры).

2-й этап: 16-24 мая – проводится:

- в учреждениях здравоохранения (детские поликлиники – кабинеты здорового ребенка, женские консультации – школы материнства, детские больницы – палаты совместного пребывания детей и родителей);

- в дошкольных учреждениях, начальных классах общеобразовательных учреждений (родительские собрания);

- в комнатах ожидания для родителей в спортивных школах, центрах внешкольного образования, детских развлекательных центрах и др.;

3-й этап: 27-30 мая акция проводится в многодетных семьях и детских домах семейного типа, детских развлекательных центрах. Также проводится семейный спортивный праздник «Мама, папа, мы – в безопасности сильны!».

4-й этап: 31 мая - 1 июня, приурочен к Международному Дню защиты детей – акция проходит на открытых площадках.

Сегодня социальные сети занимают достаточно много времени в жизни человека. Это касается не только взрослых, но и детей. Хотим мы того или нет, но средства общения наших детей впечатляюще изменились за последнее десятилетие. Дети стали реже встречается друг с другом, реже созваниваться, зато постоянно на связи в социальных сетях. Аккаунты в социальных сетях позволяют ребенку всегда быть в курсе всех событий. Многие  учителя заводят свои личные страницы, на которых размещают учебные материалы, вопросы к контрольным, домашнее задание  и прочее. Не стоит забывать и о различных учебных группах, где ребенок может почерпнуть для себя много нового и полезного. Существуют также специальные детские социальные сети, в которых сконцентрирована всевозможная интересная информация. С помощью социальных сетей  можно найти новых друзей и единомышленников по увлечениям и интересам. Друзей можно отыскать даже на другом конце света. Это же так интересно и познавательно! Социальная сеть и дети – понятия уже неразделимые. В наше время это естественно, но всего должно быть в меру. 

Несмотря на всю свою полезность и привлекательность для детей, интернет может грозить реальными опасностями. Безмерное общение в социальных сетях подменяет собой реальное общение, у детей «выросших в социальных сетях» утрачиваются навыки межличностных отношений. Это приводит к неумению общаться и взаимодействовать с реальными людьми. Дети под влиянием общения в социальных сетях зачастую в реальности становятся замкнутыми, стремятся изменить в себе все, для того чтобы соответствовать придуманному образу. Помимо «отречения» от реального мира социальные сети могут нести и другую опасность. Дети чаще всего становятся участниками различных группировок ведущих противозаконный и аморальный образ жизни. 

Дети нередко добавляют в друзья незнакомцев. Это могут быть как безобидные странички одноклассников, так и людей с недобрыми намерениями. На сайтах ребенок может пострадать и от кибербуллинга - сетевой травли. По данным опроса, с этим столкнулись 3% несовершеннолетних. Но, скорее всего, их количество больше – не все дети признаются родителям в таких проблемах. Чаще всего обидчиками являются одноклассники и другие знакомые ребенку сверстники, которые оставляют оскорбительные сообщения и комментарии в соцсетях и мессенджерах. 

Находясь в социальных сетях дети могут получить ссылки на опасные программы, которые заражают мобильные устройства или компьютеры вредоносным программным обеспечением. Чаще всего это происходит, если ребенок вступает в переписку с мошенниками. 

 Социальные сети отнимают много время, уменьшают двигательную активность детей, утомляют нервную систему, у ребят, которые проводят более 4 часов в день сидя за компьютером, отмечается подъем психотических проявлений, таких как  бред, беспокойство, спутанность сознания, тревога. 

Чтобы максимально обезопасить своего ребёнка от подобных угроз, нужно научиться правилам сетевой безопасности, которые столь же важны, как правила дорожного движения.  

Для начала нужно завести ему личную электронную почту, при этом важно сказать, что пароли должны быть разными для каждого аккаунта, запоминающимися и  надёжными (состоять как минимум из восьми символов, содержать буквы в разном регистре, специальные символы и цифры). После этого, следует настроить безопасность и приватность его аккаунтов так, чтобы доступ к информации на его странице и возможность отправлять сообщения была только у его друзей. 

Объясните ребенку, что в социальных сетях не стоит публиковать личную информацию. Полное имя, номер телефона, домашний адрес и другие данные лучше оставить в тайне и придумать вместе интересный псевдоним. Следите за тем, чтобы ребёнок не публиковал свои фотографии или фотографии своих друзей, на которых имеются четко идентифицируемые данные, такие как названия улиц, государственные номера автомобилей или название школы на одежде, которые могут раскрывать много личной информации. В противном случае, ваши дети могут подвергаться киберугрозам, атакам со стороны интернет- преступников, интернет-мошенников или краже личных данных.  

Расскажите детям об существующих интернет - угрозах. Если у них возникнет ощущение, что им угрожают через интернет, то они должны немедленно сообщить об этом вам. 

Не стоит позволять ребенку встречаться со знакомым из интернета без вашего разрешения. Расскажите ребенку, что часто это не те люди, за которых они себя выдают. Если он горит желанием встретиться с кем-то из виртуальных знакомых, то вам стоит обязательно сопроводить его. 

Обязательно спрашивайте, что ребенок сегодня видел в интернете, что нового почерпнул, на каких сайтах бывал. Часто бывает так, что когда ему становится интересен один сайт, он начинает открывать другие подобные сайты. Расскажите своим детям, что в интернете много неправдоподобной информации. Научите их интересоваться у вас, если они что-то не так поняли. 

Стоит включить программу родительского контроля и безопасного поиска. Они помогут в борьбе с нежелательными моментами. 

Следите, чем занимается ребенок в сети. Наблюдайте за его настроением после использования интернета. 

Коммуникативно-информативный ресурс  социальных сетей имеет большое будущее. Он привлекателен и невероятно интересен. Но он никогда не сможет заменить реальную жизнь, переполненную эмоциями, чувствами и тактильными проявлениями. 

Важно выстроить доверительные отношения с ребёнком, дать понять, чтобы он сообщал о возникновении всех проблем, с которыми может столкнуться при пользовании социальными сетями: взлом аккаунта, угрозы, настойчивые предложения любого характера от совершенно незнакомых людей. Тогда использование социальных сетей  станет максимально безопасным для ребёнка. 

Заведующий отделением  

гигиены детей и подростков 

ГУ «Центр гигиены и эпидемиологии 

Ленинского района г. Минска»                                                         Лях Мария

Собираем портфель в школу

 

Позади второй месяц учебного года, а ваш ребенок испытывает трудности в адаптации к школьному распорядку дня, и часто бывает рассеян? Помочь избежать таких ситуаций может рациональный подход в сборах портфеля в школу.

Рюкзак — это неотъемлемая атрибутика школьника. В нем он носить все нужные школьные принадлежности. Чтобы ребенку было удобно носить портфель, и находить в нем необходимые вещи, следует правильно собирать его. Чтобы все вещи были на своих местах. Тогда школьнику будет легко ориентироваться в своем рюкзаке, а его спинка будет здоровой.

Конечно, не стоит полностью перекладывать обязанности по сбору рюкзака на взрослых, но и не нужно пускать все на самотек, так как юный ученик рискует что-нибудь забыть. А значит, здесь многое зависит от взрослых — именно они должны помочь ребенку справляться с повседневными задачами и учить его самостоятельности, чтобы в дальнейшем не возникало подобных проблем. Если взрослые помогают ребенку добиться успеха в повседневных задачах, это сокращает риск возникновения вторичных проблем — депрессии, тревожности и низкой самооценки.

Так с чего же начать?Предлагаем вашему вниманию несколько полезных советов по сборке портфеля:

Изучите портфель, который вы купили. Качественные рюкзаки стоят дороже, однако они и служат дольше. Вам не придется покупать новый рюкзак каждый год, поэтому ваши вложения окупятся. У некоторых качественных рюкзаков пожизненная гарантия, и их можно отдавать в ремонт либо заменять по гарантии. Разумно и удобно знать все потайные кармашки и вкладки школьной сумки, чтобы в дальнейшем верно ими распорядиться.

Чтобы хорошо ориентироваться в собственном портфеле, ребёнка нужно приучить собирать и разбирать его самостоятельно. Сначала покажите ему, как правильно это делается, потом проследите, чтобы он всё запомнил. Маленький ученик должен отлично понимать, что где у него в портфеле находиться. Иначе вместо того чтобы слушать учителя, он будет большую часть урока искать в портфеле необходимые вещи.

Важно слаживать только то, что непременно пригодятся ребёнку в школе. Не стоит давать с собой вещи, не связанные с образовательным процессом, и, особенно, занимающие большое пространство. Если ребёнку трудно расставаться с любимой игрушкой, стоит подыскать взамен небольшую, но столь же значимую для него вещь.

В школьной сумке скапливается множество ненужных предметов, поэтому, необходимо ежедневно вынимать из портфеля всё содержимое и выбрасывать мусор, складывая обратно только все необходимое. Это позволит сохранить портфель в чистоте. Приучайте ребёнка ежедневно собирать портфель, лучше накануне вечером.

Чтобы вместить все необходимые предметы в рюкзак, необходимо предварительно все подготовить. Конечно, также не стоит забывать, что совместные сборы всего необходимого в школу - это возможность превратить рутинную ежедневную задачу ребенка в процесс общения и обучения.

Собираясь в школу первое что нужно — положить учебники. Это будет самый тяжелый и объемный предмет. Поэтому он будет занимать большую часть места в рюкзаке. Книги кладем в большое отделение сумки. Желательно, чтобы они были ближе к спинке. Нет надобности, носить с собой все учебники. Выбирайте, только те, которые нужны на предметы в определенный день

Папки с тетрадями, альбомы и тетради складывайте перед учебниками в большое отделение. Если портфель имеет несколько больших отсеков, тогда учебники и тетради можно разделить по секциям. Для тетрадей тоже имеет смысл завести отдельную папку. Хотя многие учителя в первом классе рекомендуют вкладывать тетрадь в соответствующий учебник, чтобы одним движением дети доставали весь комплект для предстоящего урока. Но если у вас в семье растёт настоящий аккуратист, то папка для тетрадей ему придётся кстати, к тому же опыт разумного хранения тетрадей ещё очень пригодится в старших классах.

         Маленькие принадлежности следует расфасовать по чехлам, контейнерам или пеналам. Так будет легче соблюдать порядок в школьной сумке. Пенал должен иметь более одного отдела, чтобы уместить все необходимые канцелярские принадлежности: ручки, карандаши, линейку, точилку, ластик, циркуль, ножницы и прочее. Подписывайте тетради, папки и пеналы, чтобы в них было проще разбираться. Можно клеить специальные наклейки либо использовать обычную бумагу и скотч.

Также ребенку могут пригодиться средства личной гигиены (дезодорант, расческа, резинки для волос и другое), которые можно сложить в косметичку и поместить в карман среднего размера отдельно от важных школьных принадлежностей, но старайтесь не брать с собой больше, чем вам может пригодиться.

Сменную обувь и одежду лучше складывать в другую сумку или пакет, чтобы не перегружать спину ребёнка. Если в школе у детей есть индивидуальные шкафчики, непременно воспользуйтесь этим, и приучите ребенка оставлять свои личные вещи там.
Задача родителей – следить, чтобы ребёнок не носил с собой лишних тяжестей. Вероятно, вам придётся внести некоторые коррективы в наполнение пенала и портфеля, исходя из рекомендаций учителя. Но в любом случае ориентируйтесь на общий вес, который окажется на плечах у вашего ребёнка.

Вопрос, давать или нет ребёнку в школу мобильный телефон, до сих пор остаётся спорным. Это решение зависит от администрации учебного заведения. Если с собой в школу ребенок берет электронные устройства, для них нужно будет выделить отдельное место в портфеле. В некоторых изделиях есть специальные отсеки для электроники. Туда можно положить планшет или телефон. Также часто можно встретить рюкзаки с отсеками для ноутбука, обычно они располагаются возле спинки.

Собрать ребёнка в школу непростая, но выполнимая задача. Со временем сбор рюкзака войдет в привычку, и весь процесс станет ребенку только в удовольствие. И помните, порядку тоже нужно и можно научиться. Чем больше порядка в портфеле, тем меньше стресса и ненужных поисков на уроке!

 

Врач-интерн гигиены детей и подростков

ГУ «Центр гигиены и эпидемиологии 

Ленинского района г.Минска»                                            Елизавета Мороз