 |
|
К новому учебному году подготовлен учебник «Русский язык» для 9 класса авторов Л.А.Муриной [и др.]. Это переиздание учебного пособия 2019 года выпуска, доработанное с учетом результатов опытной проверки, проведенной в 2020/2021 учебном году, диалоговых площадок, общественной экспертизы.
Учебник дополнен материалами, направленными на формирование функциональной грамотности и реализацию воспитательного потенциала учебного предмета.
|
|
|
|
 |
|
К новому учебному году подготовлен учебник «Биология» для 9 класса. Опытный авторский коллектив совместно со специалистами Академии образования, рецензентами и сотрудниками издательства «Адукацыя і выхаванне» усовершенствовали учебный материал учебника с учетом скорректированной учебной программы, результатов опытной проверки, общественной экспертизы. Доработка коснулась содержания основного и дополнительного текста, рубрик, иллюстративного материала.
|
|
|
|
 |
|
К новому учебному году подготовлено учебное пособие «Химия» для 9 класса. Это переиздание учебного пособия 2019 года выпуска, доработанное с учетом скорректированной учебной программы «Химия» (2025), результатов опытной проверки, диалоговых площадок, общественной экспертизы.
В содержание учебного пособия внесены следующие изменения:
- глава «Растворы. Теория электролитической диссоциации» дополнена новыми элементами содержания, например, качественные и количественные характеристики состава растворов, химические свойства кислот, оснований солей с точки зрения теории электролитической диссоциации;
- учебный материал глав «Неметаллы» и «Металлы» рассматривается с позиции атомно-орбитальной модели;
- с целью усиления воспитательного потенциала учебного пособия содержание дополнено текстами и заданиями, направленными на формирование у учащихся патриотизма, навыков здоровьесбережения, бережного отношения к окружающей среде и природопользованию;
- усовершенствованы формы предъявления учебного материала (обновлены иллюстрации, схемы, таблицы), которые позволяют развивать у учащихся умения работать с разными источниками химической информации (находить нужную информацию, анализировать и интерпретировать ее, оценивать и использовать для решения поставленной задачи).
|
|
|
|
 |
|
Казаков В.В. и др. Геометрия. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное
|
|
|
|
 |
|
Валочка Г.М. і інш. Беларуская мова. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное
|
|
|
|
 |
|
Мурина Л.А. Русский язык. Учебник для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное
|
|
|
|
 |
|
Брилевский М.Н. и др. География Беларуси. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное
|
|
|
|
 |
|
Кохановский А.Г. История Беларуси в контексте всемирной истории. Новое учебное издание в новом формате. Ранее учащимися изучались отдельно предметы История Беласури и Всемирная История. В этом учебном году выпущен новый разработанный учебник.
|
|
|
|
 |
|
Захарова С.Н. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное
|
|
|
|
 |
|
Герасимов В.Д. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное
|
|
|
|
 |
|
Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное |
|
|
|
 |
|
Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и к новому учебному году подготовлен учебник «Литературное чтение. 4 класс». Это переиздание учебного пособия 2018 года выпуска.
Согласно обновлённой учебной программе в содержание учебника введены новые произведения: белорусская легенда «Легенда об озере Свитязь», русская легенда «Легенда о граде Китеже», белорусская легенда «Как медведь появился», М. Матусовский «С чего начинается Родина?», В. Каризна «Наша Беларусь», Э. Огнецвет «Самое заветное желание».
По рекомендации педагогов–участников опытной проверки и рецензентов в учебнике:
сокращены объемы отдельных изучаемых литературных произведений;
более объемные тексты разбиты на смысловые части;
расширен толковый словарь, представленный в виде постраничной сноски;
добавлены иллюстрации к произведениям;
на форзацах учебника размещены алгоритмы: «Как составить характеристику героя», «Как сделать словесный рисунок», «Как разделить текст на части и составить план его пересказа», «Как кратко пересказать текст».
дополненное |
|
|
|
|
 |
|
Аброськина Т.Ю. В этом году в 3 классе введен новый предмет Основы Безопасности Жизнедеятельности |
|
|
|
|
 |
|
Трафимова Г.В и др. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное |
|
|
|
|
 |
|
Свириденко В.И. Да новага навучальнага года падрыхтаваны вучэбны дапаможнік «Беларуская мова. 2 клас» для ўстаноў адукацыі з рускай мовай навучання і выхавання. Гэта перавыданне вучэбнага дапаможніка 2020 года выпуску.
Вучэбны дапаможнік дапрацаваны па прапановах настаўнікаў і рэцэнзентаў |
|
|
|
|
 |
|
Муравьева Г.Л. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. 2-е издание, пересмотренное и дополненное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|